Trabalhando Valores,

Formando Cidadãos  (II)

 O Projeto desenvolvido em nossa Escola visa, além do conhecimento acadêmico a conscientização de toda comunidade escolar como agentes transformadores a fim de que possam alcançar educação de qualidade, respeito aos seus direitos e conhecimento para uma melhor qualidade de vida. Partindo desse princípio, Programas como BIORIO vem de encontro a nossa linha de trabalho, pois a escola é um espaço que favorece o desenvolvimento de programas como esse pois reune faixas etárias que propiciam o desenvolvimento de medidas educativas e preventivas no que se refere a saúde. 

Profissionais do referido Programa estiveram em nossa Unidade Escolar para avaliação oftalmológica e odontológica em 2012 e retornaram  agora para indicar os meios de sanar dificuldades visuais e prevenir e cuidar da saúde bucal. 

Os professores da Sala de Leitura promoveram atividades lúdicas para complementar informações sobre o cuidado com os dentes, a importância de manter os dentes saudáveis e como utilizar o kit de limpeza bucal.

A professora Eliene, diretora da nossa UE, conversou com os alunos sobre o kit e a importância da manutenção dos dentes.

Em seguida, o professor André exibiu vídeos relativos ao assunto, ilustrando as informações.

Para a Educação Infantil, a professora Ana Lucia preparou a história  do Jacaré Mané e Bocão, o Lobão que ensinam como utilizar escova, pasta, fio dental e a necessidade da escovação correta e os horários.

A promoção da saúde se faz no cotidiano com ações que envolvam todos os cidadãos neste compromisso. Como profissionais da educação temos a responsabilidade de informar práticas que podem ser realizadas e que contribuam para a conscienteização do cuidado consigo. Saúde e alimentação caminham lado a lado e o alimento é essencial à vida.

A parceria como SESC reforça a nossa prática. De forma lúdica é apresentada a Pirâmide Alimentar com os alimentos e seus valores nutricionais.

Os alunos participam das brincadeiras, aprendendo as funções dos alimentos e  como consumi-los.

 Trabalhando Valores,

  Formando Cidadãos (I)

O aprendizado de valores são a base para a formação do cidadão.

O papel da escola, além de disseminar conhecimento, é também o  da formação humana, valorizando posturas que contribuam para a transformação dos alunos em cidadãos preocupados com o bem comum, a justiça, o respeito, a paz, a ética e a cooperação, bem como os cuidados com a saúde e a preservação do meio ambiente.

Todos esses valores permeam o trabalho desenvolvido em nossa Unidade Escolar em busca de uma Educação de Qualidade e fazendo valer o lema inscrito em nossa bandeira; "Educação e Respeito".

Este ano nossa Escola comemora no dia 26/06, quarenta e seis anos de existência.

Com o intuito de darmos continuidade ao trabalho pautado nos valores éticos e na construção da cidadania, estamos desenvolvendo o Projeto "JC 46 anos Trabalhando Valores, Construindo Cidadãos"

Em abril realizamos atividades relativas a limpeza e conservação da nossa escola. Nossos alunos tornaram-se Agentes Transformadores e foram às salas conversar com os colegas sobre a importância de conservar o ambiente escolar limpo e, periodicamente, farão visitas aos espaços da escola para verificar a limpeza e conservação da mesma.

A Sala de Leitura exibiu videos do Sugismundo, personagem muito conhecido na década de 70 numa campanha em prol da limpeza, realizada na televisão. A partir destes videos foram realizados debates, alunos expressaram sua opinião a respeito da sua atuação na conservação da escola.

 

No dia 26/04, participamos de uma solenidade cívica promovida pelo BOPE, na quadra de esportes localizada na Praça Carmela Dutra, próximo à nossa escola.  O civismo faz parte da nossa trajetória escolar e objetiva ressaltar a valorização à Pátria e o respeito  aos seus símbolos.

 

 A professora Eliene, nossa Diretora, destacou a importância da parceria escola/família/comunidade para a construção de cidadãos conscientes e transformadores.

 Alunos do 1º ao 5º ano participaram da Solenidade, cantando o Hino Nacional, escutando atentamente as palavras do comandante da UPP instalada na comunidade.

A seguir a banda da PM tocou hinos dos times de futebol, que empolgaram a garotada, aproximando-os.

 

 O grupo de professores presentes junto a Equipe, participou com entusiasmo da solenidade.

 

 A seguir, foi a vez da realização da pintura do muro da nossa unidade Escolar, numa parceria firmada com o BOPE. As pinturas antigas que retratavam a preocupação como Meio Ambiente, foram substituídas por grafites que ressaltam valores.

 

 Ao final do dia, grafiteiros,soldados e a professora Rose (Pedagoga do BOPE), deram uma pausa para a foto junto a nossa Equipe.

 

 Alunos curiosos vinham acompanhar o trabalho dos artistas e conhecer de perto seus novos amigos.

 

 Os grafites foram inspirados nos desenhos de nossos alunos ...

 

que buscaram inspiração na Sala de Leitura, lendo diversos livros que tratam dos diversos valores.

As turmas do 1o. Ano da nossa UE estão a todo vapor na aquisição da leitura e da escrita.

As professoras tem oferecido atividades lúdicas que tornam muito mais interessante o ato de aprender.

As professoras organizaram um Caderno de Leitura. É um caderno meia pauta, onde são coladas as palavras, para produção de frases e pequenos textos. Desta forma os alunos compreendem o uso do espaço do caderno, treinam a escrita, desenvolvem a percepção visual e o controle motor e tem um portador de texto que podem consultar sempre.

Outra atividade que tem agradado muito as crianças é o "laptop ". Trata-se de uma pasta de cartão, onde foi colado o alfabeto e montadas pregas onde eles podem formar palavras e frases, com o apoio do "Baralhinho de Sílabas" que é guardado num envelope colado na pasta.

 

É uma atividade que tem auxiliado muito na compreensão da construção das palavras e do espaçamento entre palavras numa frase.

As professoras são de opinião que o trabalho realizado na Educação Infantil, especialmente no que diz respeito a Consciência Fonética e Fonológica, foi de fundamental importância para que o trabalho no 1o. Ano pudesse ser desenvolvido desta forma.

As professoras ampliam o leque de oportunidades de enriquecimento dos conteúdos.

Um exemplo foi a atividade a seguir que se deu a partir de um "Desafio" apresentado no Caderno Pedagógico.

"Ao verem as formas geométricas, escolheram na biblioteca da sala o livro "A três partes". Li a história, conversamos sobre as formas, as cores, o que tinha na sala de aula com as formas apresentadas.

Num outro momento, no círculo, fizemos um trabalho de classificação e de sequência lógica." - contou a professora Mônica.

Foram oferecidas  aos alunos diversas formas geométricas e eles puderam exercitar sua imaginação criando animais e objetos com elas. Criaram frases oralmente e as escreveram.

São trabalhos prazerosos e que renderam ótimos resultados.