Conforme o pensamento de Bujes (2001, p. 21 apud HERMIDA, 2007, p. 227), a Educação Infantil " deve incluir o acolhimento, a segurança, o lugar para a emoção, para o gosto, para o desenvolvimento da sensibilidade; não podendo deixar de lado o desenvolvimento das habilidades sociais, nem o domínio do espaço e do corpo e das modalidades expressivas; deve privilegiar o lugar para a curiosidade e o desafio."
E por acreditarmos na importância deste segmento é que preparamos a escola, planejamos as atividades a fim de que neste período os alunos possam se sentir seguros e integrados ao espaço da escola.
Conhecendo os espaços da Escola.
Momentos de interação que proporcionam uma aprendizagem sólida.
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