E a Maratona de Histórias continua!!! 

Tivemos a satisfação de receber em nossa escola a visita da escritora Patrícia Barboza. 

Patrícia escreve especialmente para o público adolescente, tendo publicado diversos livros, dentre eles "Os quinze anos de Carol" (seu primeiro livro, publicado em 2002), "Confusões de um Garoto", "Os sete desafios", "O Livro das Princesas", "As Mais"...

e foi a autora de livros juvenis mais vendida na Bienal de São Paulo, em 2012.

"As Mais" foi o tema da conversa de Patrícia com nossos alunos do 4o. e 5o. Anos. O primeiro de uma série de 5 livros que abordam assuntos como o uso da internet, sonhos, "micos", frustrações ...

Num bate-papo muito descontraído, Patrícia contou um pouquinho de sua vida, da sua escolha em ser escritora, de como encontra inspiração para escrever seus livros e comentou a série "As Mais", sucesso de vendas, além de responder as perguntas dos alunos.

Patrícia demonstrou a grande empatia com os alunos que ouviram e identificaram várias situações de suas vidas, seus anseios, seus receios, fazendo o momento muito agradável e, certamente, marcante não só para os alunos como para  professores e toda equipe.

Após autografar os livros distribuídos aos alunos, Patrícia Barboza visitou a nossa Sala de Leitura e posou com os personagens Visconde e Emília, do Sítio do Picapau Amarelo. A obra de Monteiro Lobato contribuiu para sua paixão pelos livros.

Com certeza foi um dia inesquecível para todos da nossa Escola.

Durante o 2º semestre de 2013, nossas turmas puderam conhecer um pouco sobre a vida e a obra do Poetinha, Vinícius d Moraes, através dos diferentes recursos disponibilizados pelos professores da Sala de Leitura e pesquisas de professores e alunos.

A Maratona de Histórias "100 Anos de Vinícius" foi a culminância de um trabalho intenso, onde a dedicação dos professores ficou evidente.

A turma da Educação Infantil, EI 10 -  Professora Sandra, entrou em cena com "O Elefantinho"

Alunos do 4º ano recitaram " A Arca de Noé".

A turma da Professora Paula, EI 21, apresentou "A pulga".

"As borboletas", uma encenação da turma 1301.

"O Pintinho" fez o maior sucesso!!! A turma 1101 está de parabéns!

"O Pinguim", jogral apresentado pela turma 1201.

A turma 1401 pesquisou e apresentou um pequeno histórico do livro "A Arca de Noé".

A EI 20 queria entrar na "casa muito engraçada".

"A Foca" não poderia faltar e a EI 23 cantou a música.

Um dos pontos altos: a apresentação da turma 1202 "A galinha d'Angola".

"O Girassol"  foi encenado pela turma 1302.

Olhem que bonitinhos: A turma 1102 "O Porquinho".

A EI 22 e "O Peru".

Turma 1103: apresentou o poema "A formiga". A turma toda recitou o texto e foi muito aplaudida.

As menininhas da turma 1204 encenaram o poema "Menininha".

E "O Leão" da turma 1203 era manso, mas fez sucesso!

"Zuuuuuuummmmmm", em cena "As Abelhas" da turma 1303.

"A porta", uma encenação narrada pela aluna Natália - turma 1403.

"O gato" . A música foi cantada com muito entusiasmo pela turma 1404.

"Poema dos Olhos da Amada" foi declamado por Matheus e Amanda, da turma 1503.

A EI 11 se divertiu com as trapalhadas de "O Pato".

A turma 1502 apresentou um histórico das parcerias de Vinícius em canções famosas e escolheram "Garota de Ipanema" para encerrar este momento.

Na Maratona, o aluno Jonatan da Silva Mendes - turma 1404, foi homenageado por ter o seu poema "Onde Moro" selecionado para o Poesia na Escola 2013.

Jonatan é nosso aluno desde a Educação Infantil e sempre se mostrou interessado pelas palavras, tendo se alfabetizado ainda neste segmento.

Nada mais justo do que homenagear um poeta, num evento dedicado a um dos maiores poetas do nosso país.

Foi desenvolvido durante os meses de Julho e Agosto o Projeto "100 Anos de Vinícius de Moraes", nas turmas do PEJA I (171 e 191). Os alunos tiveram a oportunidade de conhecer um pouco da vida e da obra desse grande compositor e poeta.

Como culminância, foi realizado um SARAU LITERÁRIO no Auditório da nossa Escola. Assim, cada turma pode mostrar o que aprendeu.

O cenário preparado para as apresentações.

Alunos da turma 171, declamaram "Eu sei que vou te amar" e foram muito aplaudidos pelos colegas.

A seguir todos puderam cantar a música projetada na tela.

A seguir a aluna da turma 191 leu uma rápida Biografia de Vinícius.

O ponto alto do Sarau foi a encenação de "Garota de Ipanema", onde alunos representaram Tom Jobim, Vinícius de Moraes e a Garota de Ipanema.

Todos cantaram a música com bastante entusiasmo.

Uma justa homenagem ao Poetinha.

A Semana da Educação Infantil iniciou no Parque Madureira. Nossas professoras estiveram presentes no  evento, onde puderam apreciar o trabalho de outras escolas e interagir com colegas, trocando experiências.

O Folclore Mundial foi contemplado pelas nossas turmas de Educação Infantil através dos Contos de Fadas.

Ao abraçarmos a proposta da Sala de Leitura para desenvolvermos um trabalho a partir de tais Contos, fomos de encontro às Orientações Curriculares da Educação Infantil, proporcionando aos nossos alunos enriquecimento do seu repertório criativo, oportunizando-lhes a ampliação da capacidade de expressão oral e de externar a sua compreensão através dos desenhos. 

Através das atividades cotidianas  colocamos em prática o nosso PPP “Alfabetizar é Preciso” e, atividades assim proporcionam aos nossos alunos a ampliação do seu olhar no universo letrado, desenvolve habilidades.

Além das atividades em sala, o Dia do Brincar foi planejado com base nesse tema. 

 Brincando com a cantiga de roda "A linda rosa juvenil"...

 

Fazendo a dramatização de "Chapeuzinho Vermelho".

De acordo com o nosso PPP "Alfabetizar é Preciso", nosso trabalho é desenvolvido através de manifestações culturais do nosso povo como por exemplo as parlendas, os trava-línguas, as quadrinhas, as receitas culinárias. E, então, "O cravo brigou com a rosa" não poderia faltar no Dia do Brincar!!!

Nossos alunos tem em nossa escola o lúdico presente no cotidiano.

Após a distribuição dos livros da "Minha 1ª Biblioteca", o prazer de manusear e ouvir e acompanhar a leitura no próprio livrinho.

As refeições em família representam a união e a base de interatividade entre seus membros. Reunir a família na hora da refeição transmite segurança, educação nutricional e referências alimentares. A escola como parceira da família proporciona refeições saudáveis e como tal ofereceu a oportunidade aos pais de conhecerem melhor o cardápio da merenda escolar.

Uma Semana proveitosa onde família e escola puderam estreitar sua relação.